时光流逝，一个紧张、充实、有序、奋进的学期即将结束。一学期以来，我们科组遵照学校工作计划，立足于课堂，本着以生为师，因材施教的教育理念，以学生为主导，深入开展教学研究，切实提高教学质量，并在学校领导的大力支持和帮助下，加强教研力度，努力提高课堂教学效率，切实提高教育教学质量。现就以下几方面总结如下：

一、加强师资队伍建设，特别是推进青年教师队伍的建设。

　  1、定期组织数学教师开展教研研究，学习最新的教育理念，进一步提升教师的教学观念。

　  2、认真按时完成业务检查的各项工作，开会时进行交流共享，互相学习，共同提高。

3、加大对新教师的培训力度。本学期我们开展了青年教师教学比赛，并邀请了区教研员姚铁龙老师和市教研员李一鸣老师到校听课，评课，传达最新的教育教学理念。通过培训，老师们找到了自身的不足之处，认清了前进的目标，有一种茅塞顿开的感觉，起到了良好的学习效果。

二、进行区优秀课组评选工作。

本学期，我科组代表学校进行了区优秀课组的评选。此次评选有大量的资料、数据需要收集统计，工作量很大。我科组各位成员任劳任怨，不计个人常规工作、家庭事务缠身，按照要求全身心的投入到评选工作中来，按时保质保量的完成各项相关工作。体现出我组团结一心，共同前进的良好氛围。

三、数学课组集体展示备课。

   本学期按照学校工作安排，我科组以我本人为主讲人，孙丽萍主任为主持人，开展了集体备课展示活动。为圆满完成此次工作，我组人员进行了分工、合作，各个环节力求精益求精。整个展示环节大家发言积极，表达各自的观点，气氛热烈，无时无刻不体现出交流的火花，思维的碰撞。通过交流，不但我，每位老师都对相关内容的教学有了一个全新的认识，收获丰富。

四、加强常规管理，提升课堂教学

本学期，教研组加强了课堂教学常规管理，并配合教导处继续强化教学，使备课、上课、质量检测、作业布置量、辅导学生、组织课内外活动的各个环节都符合规范化的教学要求。

1、严格执行课程计划，各教师从素质教育的高度把安排好的教学内容上足，上好！

2、知识内容的考核：平时教师对新授完的一个知识点要进行检测，清楚学生对知识的掌握度，对接受能力较差的学生给予课后的单独辅导。

3、每新授一个知识点，同组老师互相听课，并找出不足，迅速提高教学效率，努力提高教学水平，让学生把所学知识学以致用

教学创新，教学研究是教育事业发展的一个永恒主题。我们将在今后的教学当中大胆探索，不断创新，围绕学校制定的工作目标，结合本组实际情况，高标准，严要求，勤钻研，敢创新，认真做好每一件事。

                                                                                                                                  2018年7月